Testbögen zur Zebra Förderkartei Stuttgart: Ernst Klett Verlag, 2019

Ahrbeck, Bernd / Fickler-Stang, Ulrike / Lehmann, Rainer / Weiland, Katharina: Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin eine exploratorische Studie im Rahmen von Schulversuchen Münster Westf: Waxmann Verlag, 2021

Baumann, Menno: Kinder, die Systeme sprengen Impulse, Zugangswege und hilfreiche Settingbedingungen für Jugendhilfe und Schule Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019

Becher, Andrea; Gläser, Eva: Material historische Fragenkompetenz

Bengel, Angelika: Schulentwicklung Inklusion empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Julius, 2021

Berg, Margit: MuSE-Pro - Überprüfung grammatischer Fähigkeiten bei 5- bis 8-jährigen Kindern Manual München: Reinhardt, Ernst,, 2020

Bierbrauer, Christina: Mit Nachhaltigkeit rechnen Mathematik und nachhaltige Entwicklung in der Grundschule Seelze: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, 2023

Biewer, Gottfried: Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik Stuttgart: UTB für Wissenschaft Uni-Taschenbücher, 2017

Bode-Kirchhoff, Nina: ABC Lernlandschaft Lausch-Heft. Phonologische Bewusstheit entwickeln | Klasse 1/2 Stuttgart: Ernst Klett Verlag, 2019

Booth, Tony: Index für Inklusion ein Leitfaden für Schulentwicklung Weinheim: Beltz, Julius,, 2017