Hattie, John / Beywl, Wolfgang / Zierer, Klaus: Lernen sichtbar machen Visible learning Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2014

Hattie, John / Beywl, Wolfgang / Zierer, Klaus: Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers" Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2016

Hattie, John / Beywl, Wolfgang / Zierer, Klaus: Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2016

Helmke, Andreas: Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts Seelze: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, 2010

Hennig, Claudius / Ehinger, Wolfgang: Das Elterngespräch in der Schule von der Konfrontation zur Kooperation Donauwörth: Auer, 2014

Hennig, Claudius / Ehinger, Wolfgang: Elterngespräch in der Schule, Das Von der Konfrontation zur Kooperation Donauwörth: Auer Verlag, 2006

Heymann, Hans Werner / Riedl, Silke / Köster, Tanja u. a.: PÄDAGOGIK Arbeitsdisziplin Weinheim: Beltz Verlag, 2012

Höfling, Cathrin / Hufschmidt, Ulrike / Kolbe, Myriam / Michalke, Julia / Dr. Walter, Sebastian / tiff.any: Das Mathebuch 2 Lernkompass Lernbegleitende Diagnostik Offenburg: Mildenberger Verlag, 2022

Ilona Esslinger-Hinz, Melanie Wigbers: Der ausführliche Unterrichtsentwurf für alle Fächer und Schulstufen Beltz, 2013

IQSH: Klassenführung im Sportunterricht Tiefenstrukturmerkmale und Handwerkszeug 2021