Leibniz Universität Hannover - Institut für Sonderpädagogik
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Thalhammer, Manfred / Bleidick, Ulrich:
Gefährdungen des behinderten Menschen im Zugriff von Wissenschaft und Praxis
Anfragen an Sondererziehung u. Therapie
München: Reinhardt, Ernst,, 1986
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Thüler, Ursula / Bohnstedt, Antje:
Hören und verstehen
: Aufgaben für das Hörverstehen
Schaffhausen: SCHUBI, 2009
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Tüpker, Rosemarie:
Durch Musik zur Sprache
Handbuch
Hamburg: Persen Verl., AAP Lehrerfachverl
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Tymister, Hans Josef:
Pädagogische Beratung mit Kindern und Jugendlichen
Fallbeispiele und Konsequenzen für Familie und Schule
Hamburg: Bergmann + Helbig Verlag, 1996
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Voß, Reinhard / Conrad, Peter:
Pillen für den Störenfried
Absage an eine medikamentöse Behandlung abweichender Verhaltensweisen bei Kindern u. Jugendlichen
München: Reinhardt, Ernst,, 1983
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Wekenmann, Stefanie B / Schlottke, Peter F:
Soziale Situationen meistern
ein störungsübergreifendes Gruppentraining für Kinder (SGK
Göttingen [u.a.: Hogrefe, 2011
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Welling, Alfons / Ahrbeck, Bernd / Nagel, Reiner / von Knebel, Ulrich / Schönberger, Franz:
Sprache und Bewegung
Aspekte eines pädagogischen Förderkonzeptes
Frankfurt am Main [u.a.: Lang, 1991
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Weng, Ingrid / Storch, Günther:
Verb - Satz - Handlung
15 alltagsorientierte Themenkapitel für die Behandlung mittelschwerer Aphasien