Staatliche Studienseminare für die Lehrämter an Förderschulen und Grundschulen in Trier

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Staatliche Studienseminare für die Lehrämter an Förderschulen und Grundschulen in Trier

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Leonhardt, Annette (Hrsg.)

Gemeinsames Lernen von hörenden und hörgeschädigten Schülern

Ziele - Wege - Möglichkeiten

2 - 137 S.
verfügbar
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Rezension bei ÖBW
Verlag
Hamburg: Verlag hörgeschädigte kinder g, 2001
ISBN
978-3-924055-28-8
Schlagwörter
Hörschädigung Integrativer Unterricht Kind Kongress München <2000> Regelschule
Buch
Signatur
FÖS-HK 0009 a
Mediennummer:
00107743

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Letztes Update: 22.07.2024, 11:31 Uhr