HAWIK IV | Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder IV

Der Hamburger-Wechsler-Intelligenztest für Kinder - IV (HAWIK-IV) stellt ein umfassendes Einzeltestverfahren zur Beurteilung der kognitiven Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen im Alter von 6;0 bis 16;11 Jahren dar. Er basiert auf einer grundlegenden Überarbeitung des Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder - Dritte Auflage (HAWIK-III; Tewes, Rossmann & Schallberger, 1999) bzw. der amerikanischen Wechsler Intelligence Scale for Children - Third Edition (WISC-III; Wechsler, 1991) und besteht aus 15 Untertests, deren Einzelergebnisse in einem Leistungsprofil zusammengeführt werden. Darüber hinaus werden die Untertests in Skalen (Indizes) zusammengefasst, die die Fähigkeiten in unterschiedlichen kognitiven Bereichen (Sprachverständnis, Wahrnehmungsgebundenes Logisches Denken, Arbeitsgedächtnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit) sowie das allgemeine intellektuelle Niveau eines Kinder (d.h. den Gesamt-Intelligenzquotienten) abbilden. Die Revision beinhaltet aktualisierte Normen, neue Untertests und eine verstärkte Fokussierung auf die Index-Werte. Der HAWIK-IV wurde 2005 und 2006 in der Bundesrepublik Deutschland, Österreich und der deutschsprachigen Schweiz normiert und kann im Rahmen kinderpsychologischer und pädagogischer Fragestellungen eingesetzt werden.