EULE an der Europa-Universität Flensburg

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Bransch, Simon

Der Erfolg durch Therapiehunde bei Kindern mit ADHS-Syndrom

hundegestützte Pädagogik als mögliche Intervention

1. Aufl. - 0 S.
verfügbar
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Rezension bei ÖBW
Verlag
Diplomica Verlag, 2014
ISBN
978-3-8428-9233-0
Schlagwörter
Grundlagen Tiergestützter Interventionen Pädagogische Aspekte Voraussetzungen Hundgestützter Interv. Konzepte und Formen Tiergestützter Inter Theoretische Grundlagen ADHS Wirkung Hundgestützter Pädagogik
Interessenkreis
Paedagogik
Einordnung
Buch
Buch
Signatur
PÄD-tier-016
Mediennummer:
00012898

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Letztes Update: 08.07.2024, 17:00 Uhr