Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Grundschulen in Trier

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Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Grundschulen in Trier

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Heimlich, Ulrich (Hrsg.)

Zwischen Aussonderung und Integration

Schülerorientierte Förderung bei Lern- und Verhaltens...

0 - 307 S.
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Rezension bei ÖBW
Verlag
Neuwied: Wolters Kluwer Deutschland, 1997
ISBN
978-3-472-02355-5
Schlagwörter
Aufsatzsammlung Förderunterricht Schülerorientierter Unterricht
Buch
Signatur
FÖS-L 0018
Mediennummer:
00113514

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Letztes Update: 18.07.2024, 12:57 Uhr