Kreativ - Kooperativ

Sajak, Clauß Peter: Religion in Vielfalt unterrichten: Kontexte - Kompetenzen - Konkretionen. - Zimmermann, Mirjam: 'Wer liest, (er)lebt doppelt!' - zur Bedeutung narrativen Lernens bei interreligiösen Themen. - Lenhard, Harmut: Antisemitismus - was geht mich das an?. - Franz, Benjamin: Islamische Religion in der Schule. - Wiedenroth-Gabler, Ingrid: Ist das Religion oder Kultur'?. - Wiedenroth-Gabler, Ingrid: Baukasten: !WIR! - weltanschaulich-interreligiöse Kompetenz. - Granson, Swetlana ; Deniz-Roggenbuck, Türkan: Wozu braucht es Kulturtrainer*innen?. - Schulze-Marmeling, Friederike ; Dihle, Ariane: The Top 5 for Life. - Petermann, Anna-Christina: 'Komm, ich zeig dir meine Religion'. - Zimmermann, Mirjam: Fridays for future - (gerade) auch für Christen?. - Drömann, Johannes: 'Oh, viele andere ja auch!' - Religiöse Vielfalt in der eigenen Region entdecken und darstellen. - Dam, Harmjan: Ein Abiturgebet mit multireligiösen Elementen - zwei Tage vor dem schriftlichen Abitur. -