Was glauben andere, was glaube ich?

Die Schülerinnen und Schüler können: - anhand von Glaubensbekenntnissen Inhalt der christlichen Religion wahrnehmen, - die Sprache und Gestalt, mit der diese ausgedrückt werden, deuten und verstehen, - reflektieren, inwieweit sie christlichen Glaubensaussagen zustimmen, eigene Bekenntnisse formulieren, mit denen sie selbst gestalterisch ausdrücken, was sie heute glauben.