Universität Paderborn - Lernwerkstatt

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Zdoupas, Philippos

Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten

Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung

- 200 S. - Exemplar-Nr. 1
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Rezension bei ÖBW
Verlag
Wiesbaden, Germany: Springer VS, 2022
ISBN
978-3-658-38575-0
Schlagwörter
Selbstkonzept Klassenlehrkraftverhalten Handapparat Neumann
Interessenkreis
Fachliteratur
Buch
Signatur
FL51INKLUSION
Mediennummer:
00001511

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Letztes Update: 04.11.2024, 14:59 Uhr